[本报雅加达讯] 在为期两周的时间里，来自新加坡莱佛士书院的三十名学生在雅加达东北Kelapa Gading SIS学校开始了沉浸式的旅程，参加了一个汇聚不同文化、思想和观点的项目。
“超越国界计划：让莱佛士人士沉浸于印尼，实现全球领导力”是莱佛士书院、SIS学校集团和印尼通识一代（GenEd）之间发起的一项合作倡议，这标志着在培养具有全球视野的未来领导者方面迈出了积极的一步。
该项目是今年年初SIS学校集团创始人兼总裁贾斯帕尔·西杜（Jaspal Sidhu）和莱佛士书院院长亚伦·罗（Aaron Loh）签署谅解备忘录的后续行动，该备忘录为两国持续的学生交流奠定了基础。
在为期16天的旅程中，印尼学生与SIS学生一起从不同的角度探索印尼；体验文化生活和学习、历史、政治以及社会。
通过研讨会、文化之旅和合作项目，双方学生反思新加坡和印尼之间的异同、开发同理心、并对两国都有益的倡议交流想法。
为什么“跨越国界“很重要：
● 以不同的视角看世界：学生可以直接见识印尼的文化、历史和社会。
● 营造同理心：将新加坡公民的生活与印尼公民的生活进行比较，有助于培养理解和关爱心。
● 创造影响：学生将设计能够加强跨国合作的项目、产品或倡议。
在六名印尼人员的指导下，由学习与体验通识教育（Learning & Experience GenEd）团队协调，该项目确保从文化之旅到合作研讨会的每一项活动都顺利进行，并具有变革性。SIS学校集团创始人兼总裁贾斯帕尔·西杜说：“这次合作反映了我们培养具有全球视野的领导者的愿景。通过跨文化交流，我们努力培养超越国界的理解、同理心和合作。”
莱佛士书院院长亚伦·罗补充道：“超越国界不仅仅是一个交流项目。这是深入区域的体验，为我们的学生提供了直接了解多元文化的机会，从而培养具有文化敏感性和全球意识的一代人。”
“跨越国界”项目标志着莱佛士书院与SIS学校集团之间长期合作的开始，为东南亚学生交流项目树立了新标杆。(rbs)
