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【雅加达讯】中小学教育部通过教育标准、课程和评估机构，发布关于学术能力测试
的2025 年第 9 号中小学教育部长条例。
6月8日（周日），在雅加达发表的一份书面声明中，教育部教育标准、课程和
评估机构主任托尼（Toni Toharudin） 强调，实施学术能力测试是政府承诺，确保每
个学生有权公平和高质量地衡量其学业成绩的具体形式。我们有义务确保全国学生，
无论他们的教育道路如何，无论是正规、非正规还是非正式，都有平等的机会通过可
信和公平的评估系统来展示他们的学术成就。学术能力测试是我们承诺以全面和透明
的方式确保教育质量的一种形式。
托尼表示，在实施过程中，来自各种教育途径的学生可以遵循学术能力测试，
包括正规途径，包括小学、初中、高中、职业学校、非正规途径包括一揽子计划 A、B
和 C和非正式途径。学术能力测试参与者将以国家确定的成绩和成就类别的形式收到
结果。
参加过学术能力测试的正规和非正规途径的学生，都有权获得学术能力测试成
绩证书。
学术能力测试的结果在支持各种教育政策方面具有战略功能，即作为初中、高
中和职业学校新生入学选择成就路径的基础，是选择大学入学成就路径的考虑因素之
一，支持非正规和非正式途径学生的学习成果均衡。
学术能力测试还具有在其他学术选拔过程中作为参考的功能，以及各种利益相
关者，包括组织宗教领域事务的部委和地方政府，在教育控制和质量保证系统中的重
要参考。
托尼说，今年， 学术能力测试将仅在高中 12 年级或职业学校的最后一届实施
。同时，对于小学和初中，学术能力测试将于 2026 年实施。(PT)
